一位读者给记者打来电话，告诉记者一件让他感动的事。他说上班时接到女儿打来的电话，女儿哭着给他读了一首诗《孩子，请抓住我的手》。回去的时候，刚上中学的女儿在她的床前贴了一面小小的五星红旗，她自己画的，然后在红旗面前庄严地敬了一个队礼。他看了非常感动，他从没见过女儿的表情这样凝重。同时，他也很欣慰，孩子长大了。

　　“5·12”特大地震给我们带来一场前所未有的灾难，而痛过之后，我们从中学到了什么？我们的孩子又在其中经历了怎样的磨炼呢？26日，记者到成都十二中(川大附中)等学校，采访了部分学生和老师。

　　深刻的主题班会

　　5月19日下午，成都十二中高一·十班，一堂主题班会正在进行。这天，是“5·12”汶川特大地震后的第七天，这天，全国上下沉痛悼念在地震中遇难的同胞。

　　班主任刘老师将他收集到的有关灾区，有关志愿者的资料一一展示给学生们。学生们仰着脸，紧盯着讲台，生怕错过一张图片，听漏一个字。同学们的认真让刘老师感到很欣慰，这种认真、凝重的氛围在地震前的课堂是很少出现的，看得出来，孩子们是发自内心地关注着灾区。

　　班上有一个叫吴燕秋的女生，地震当晚就跟随父母去了都江堰，第一时间目睹了受灾情况。她在日记中写到：“我们去了都江堰聚源中学，天哪，这哪里是学校，根本就是一堆废墟。我不敢想象，那些可爱的孩子就埋在眼前的瓦砾堆中……不断地有同学被抬出来，有的还活着；有的，却永远闭上了双眼。家长们抱着熟睡的孩子，为他们轻轻拭去身上的泥土……我放声痛哭，为那些和我一样大的孩子，为那些悲痛的家长……”

　　刘老师请吴燕秋给同学们说说感受，说了不到两句，吴燕秋己是泣不成声。接着，教室里传出一片抽泣声。

　　刘老师也哭了，他告诉记者他为班里孩子们的改变而感动。地震后，孩子们变乖了很多。课堂纪律好了，学习自觉性增强了。有学生跟刘老师开玩笑：“刘老师，你最近变得好善良哦。”刘老师说，我的教学方法一直没变，只是现在学生变得自觉了，不用班主任天天跟在后面唠叨来唠叨去的，所以学生觉得老师变善良了，其实是他们自己变乖了。而且有许多孩子利用放假的时间，去当志愿者，就想多为灾区做一些事。

　　特殊的成人礼

　　17岁的廖彦晗是个活泼开朗的女孩，地震过后，她到省红十字会的赈灾募捐点当上了一名志愿者。20日那天，廖彦晗抱着募捐箱站在太平洋门前的天桥下大声喊着“每人一元人民币，全国爱心13亿”。廖彦晗说，“许多经过的市民都踊跃捐款，每次都是两三百卷在一起投进募捐箱。我抱的箱子很快就装满了，很多捐款的人就把钱折得小小的，硬塞进去。我当时看到那个场面，眼泪刷刷地往下流。我真切地感到‘一方有难，八方支援’的伟大力量。”

　　她告诉记者，她今年就快18岁了，18岁以后就是一个成年人了，应该承担起一部分的社会责任了。她还在读书，没有能力为灾区捐更多的钱；又不像男生一样有力气，可以和他们一起帮着搬运物资。我只能尽自己的最大的努力，号召更多的人关注灾区，献出爱心。

　　吴臻昊是个稚气未脱的大男孩，地震后，他多次前往省红十字会，担当志愿者。18日下午，他来到红十字会在大慈寺设立的物资捐赠点搬运物资。吴臻昊说那天有大约150吨的蔬菜需要分装到不同的运输车里。当时他是站在卡车上，负责将蔬菜往车下传递，手指被竹筐划破了，可没有一个人喊痛，没有一个人撤退。每个人都咬牙坚持着，都想着快点装好，快一点把物资送到灾区。吴臻昊说：“搬运的时候并不觉得累，但是回到家，浑身就像散了架，撑都撑不起来。这是我第一次真实感受到中国人原来有这么强的凝聚力。”

　　在十二中德育处办公室，记者还意外采访了一位家住都江堰的同学。男孩叫闵芮豪，现在念高二。地震的时候，他的父母都在都江堰。他们家的房子垮掉了，幸运的是除了妈妈受了点伤外，家人都安全逃脱。地震后，他立刻奔回家去。闵芮豪说那一刻，他才知道家人在他生命中是那么的重要，而以前他总是看不到父母对他的关心。“这次地震让我变坚强了，让我懂得珍惜。”闵芮豪语气平静，没有悲伤，但传递出一种坚强和勇敢。闵芮豪说他的爸爸从12日起就奋战在救援一线，他很为爸爸自豪。

　　对于这些即将成年的孩子，这场前所未有的灾难如同一场特殊的成人仪式，给他们的成长以深刻的洗礼。

　　孩子们一夜之间长大了

　　何平老师是成都市心理健康教育指导委员会成员，说起学生们的变化，何老师说，这场地震灾难带给了孩子们许多的内心成长。地震前大部分孩子都是没有经历过灾难的，他们生活在父母的怀抱中，除了学习，什么都不用担心。在地震那一瞬间，孩子们经历了生死的考验，真切地意识到身边的父母、朋友是多么的珍贵，能稳稳当当坐在校园读书是多么的幸福。这些触动和成长通过他们的行为表现出来。学习上，老师们明显感到课堂纪律变好了，学生的自觉性增强了。在师生关系、同学之间的关系更加的融洽了，大家感觉到彼此的需要。我作为心理工作者到灾区服务回来，只要走到教室门口，同学们都会给我鼓掌，这是过去没有的，从这样的举动可以看出孩子们对志愿服务的一种赞同。

　　如果在地震前提到90后，我们大多是忧虑，忧虑他们太自我，不合群，不愿奋斗；而在地震中，我们看到了这群孩子的成长。他们的身影频繁出现在志愿者行列中，虽然他们的肩膀还稚嫩，但他们依旧大声地喊到“请让我为灾区尽一份力吧”。他们已经在震动中渐渐成长起来。

　　(本报记者 曾晓宁 李乔)