优秀的学校培养优秀学生，优秀学生也会促进学校发展。以石室中学、七中、树德中学为代表的特优学校群体在这方面做了有益的探索。

　　三个尺度量学校

　　用高考做尺度衡量学校，有三个层面值得注意：首先是特优生群体，也就是进入北大、清华这样一流大学的人数；其次要看“一本”上线率，这意味着有多少学生可以进入重点大学；还要看“二本”上线率，这标志着一个年级的整体水平。

　　知名中学有部分学生不需要参加高考保送上大学，这些大多是获得学科竞赛全国一等奖以上的，他们学业成绩优秀，学科成绩突出，具有某方面的特别才能。

　　石室中学、七中、树德中学代表了我市、乃至我省普通高中教育的最高水平，仅就学习成绩而言，这类学校表现优异，无论是学科竞赛，还是本科上线率，以及进入一流大学的学生人数，都可以反映这些学校的水准。

　　特优群体四七九

　　被市民简称为“四七九”的石室中学、七中、树德中学是同一层次学校，在全省也是特优群体。在长期的办学过程中，这个群体得到了全市、全省人民的一致认同，在相当程度上，引领着全市、全省普通高中的发展，发挥着重要的示范作用，做出了突出贡献。他们拥有全市和全省优秀的教师队伍和学生队伍，拥有在全市、全省领先的办学条件。这是办好一个名校的基本条件，这些基本条件的形成，靠的是这三所学校长期的努力、积淀、培养，同时也依靠政府的政策支持，依靠广大兄弟学校的前期培养和有力帮助。

　　要注重全面发展

　　石室中学、七中、树德中学承担着繁重的为高校输送优秀毕业生的升学任务，承受着巨大的升学压力，但每年都取得了非常优异的高考成绩，这就是学校坚持全面推进素质教育，坚持对学生综合素质和能力的培养，坚持按教育规律办学的一种水到渠成的效果。这三所学校培养的优秀毕业生，毫无例外地受到了高校的充分肯定，并且在高校几年的学习过程中表现出很强的能力和发展后劲，这不是仅靠“就高考抓学习”、“就升学抓分数”所能实现的，这是一个学校办学水平高不高的本质体现。这三所学校的办学理念和管理思想中，共同坚持让教师发展、让学生成功的可持续发展思路，坚持把教师和学生共同发展作为一个整体，坚持培养学生将来为国家和民族奋斗几十年的综合素质能力。

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　　今年高考石室中学成绩不俗，不仅囊括了全省理科前两名，夺得了全省文科第一和第三名，而且有5名理科学生的高考成绩在700分以上，文科学生成绩在660分以上的也有7人。今年高考理科取得717分的王可倚所在的班，成绩在680分以上的有8人；文科取得689分的王迪曦所在的班49人参加高考，成绩在“一本线”以上的有30人。